Start Submission Become a Reviewer

Reading: EDITORIAL

Download

A- A+
Alt. Display

Editorial

EDITORIAL

Author:

Josje van der Linden

Universitair docent Lifelong Learning en Globalisation Studies Groningen, Rijksuniversiteit Groningen, Nederland; UNESCO chair holder Lifelong learning, youth and work, Gulu University, Oeganda., NL
X close

Abstract

In dit boekennummer besteden we aandacht aan drie boeken van verschillende auteurs over op het eerste gezicht uiteenlopende onderwerpen. Allereerst is daar een componist en altviolist, Merlijn Twaalfhoven, die met zijn muziek mensen op een bijzondere manier samenbrengt en hierover het boek Het is aan ons. Waarom we de kunstenaar in onszelf nodig hebben om de wereld te redden heeft geschreven. Dan is er een Vlaamse hogeschoolmedewerker, Tijs Van Steenberghe, die met zijn onderzoeksgroep heeft uitgezocht hoe ervaringsdeskundigheid ingebed kan worden in organisaties in het zorgdomein. Ervaring werkt?! Ervaringskennis cocreatief inbedden in je organisatie, hebben ze hun boek genoemd. En tot slot is er een actieonderzoekster, Madelon Eelderink, die haar onderzoekservaringen beschrijft in een Handboek Participatief Actieonderzoek. Samen bouwen aan een betere wereld.

DOI: https://doi.org/10.54431/jsi.711
How to Cite: van der Linden, J., 2021. EDITORIAL. Journal of Social Intervention: Theory and Practice, 30(6), pp.1–2. DOI: http://doi.org/10.54431/jsi.711
50
Views
34
Downloads
Published on 20 Dec 2021.

Downloads

  • PDF (EN)

    comments powered by Disqus