Notten, T., 2014. Uit de comfortzone van de huidige economie … naar een echte lerende economie?. Journal of Social Intervention: Theory and Practice, 23(4), pp.74–83. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426

Notten T. Uit de comfortzone van de huidige economie … naar een echte lerende economie?. Journal of Social Intervention: Theory and Practice. 2014;23(4):74–83. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426

Notten, T. (2014). Uit de comfortzone van de huidige economie … naar een echte lerende economie?. Journal of Social Intervention: Theory and Practice, 23(4), 74–83. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426

1. Notten T. Uit de comfortzone van de huidige economie … naar een echte lerende economie?. Journal of Social Intervention: Theory and Practice. 2014;23(4):74-83. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426

Notten T, ‘Uit De Comfortzone Van De Huidige Economie … Naar Een Echte Lerende Economie?’ (2014) 23 Journal of Social Intervention: Theory and Practice 74 DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426

Notten, Ton. 2014. “Uit De Comfortzone Van De Huidige Economie … Naar Een Echte Lerende Economie?”. Journal of Social Intervention: Theory and Practice 23 (4): 74–83. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426

Notten, Ton. “Uit De Comfortzone Van De Huidige Economie … Naar Een Echte Lerende Economie?”. Journal of Social Intervention: Theory and Practice 23, no. 4 (2014): 74–83. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426

Notten, T. “Uit de comfortzone van de huidige economie … naar een echte lerende economie?”. Journal of Social Intervention: Theory and Practice, vol. 23, no. 4, 2014, pp. 74–83. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.426