Notten, T., (2010). Doorzetters uit de arbeidersklasse. Leve de onderwijssociologie!. Journal of Social Intervention: Theory and Practice. 19(4), pp.112–118. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.240

Notten T. Doorzetters uit de arbeidersklasse. Leve de onderwijssociologie!. Journal of Social Intervention: Theory and Practice. 2010;19(4):112–8. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.240

Notten, T. (2010). Doorzetters uit de arbeidersklasse. Leve de onderwijssociologie!. Journal of Social Intervention: Theory and Practice, 19(4), 112–118. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.240

Notten, Ton. 2010. Doorzetters uit de arbeidersklasse. Leve de onderwijssociologie! 19, no. 4: 112–118. DOI: http://doi.org/10.18352/jsi.240